
http://www.1tv.ru/news/other/12611Y 1996-2013, Первый канал. Все права защищены. Полное или частичное копирование материалов запрещено.При согласованном использовании материалов сайта необходима ссылка на ресурс.
Баха и Чайковского безжалостно поменяли на "Битлз" и "Пинк Флойд". В Казани открылась специальная, ни на что не похожая музыкальная школа, где преподают рок. Репортаж Светланы Костиной. Все, что им нужно для настоящего рока - это мобильный телефон и мятый листок бумаги с текстом песни. Мужское трио репетирует прямо в коридоре. Это "Битлз". Ведь именно с них, объясняют ребята, и началась мировая история рока. Антон Кудряшов ученик школы рока "The road": "Нам хватает чувствовать музыку, где угодно с удовольствием петь и играть". Эти ребята - первые ученики школы рока. У них уже есть музыкальное образование - все студенты казанской консерватории, но року, говорят, там не учат. А Михаил Нос с детства мечтал о чем-нибудь потяжелее. Михаил Нос, ученик школы рока "The road": "Это очень эмоциональная музыка. Это музыка, которая имеет широкий спектр охвата, не сжата рамками". Песня впервые звучит на публике. Ребята сочинили ее сами, поэтому-то их и приняли в школу. При поступлении они прошли жесткий отбор: конкурс - 6 человек на место. В результате учиться настоящему року будут 30 детей. Айрат Яруллин, директор школы рока "The road": "Если ребенок сам сочиняет музыку, сам тексты, но при этом не умеет играть на гитаре - но было дано задание, и он сделал. Ясно, что ребенок талантлив. Школа рока разместилась в одном здании с обычной музыкальной школой. В кабинете еще висят портреты Чайковского и Римского-Корсакова, а из динамиков магнитофона уже звучат песни "Битлз" и "Пинк Флойд". Преподаватель на уроке музыкальной литературы рассказывает ученикам о легендарной ливерпульской четверке. Учителя в этой школе - действующие музыканты. Директор признается, специалистов в этой "тяжелой" области найти было нелегко. Пришлось искать не только в Казани, но и в соседних регионах. Набор предметов в школе рока практический такой же, как и в обычной музыкальной. Здесь точно так же часами нужно играть гаммы, изучать сольфеджио, сдавать зачеты и экзамены. Вот только музыкальные классики здесь звучат немножко по-другому. Лиля Баталова репетирует прямо дома, больше негде. Говорит, в обычной музыкальной школе можно освоить исключительно ксилофон или малый барабан, настоящие ударные там никому не интересны. Зато в рок-школе ее полностью поддерживают и обещают научить правильно бить в барабаны. Лилия Баталова, ученица школы рока "The road ": "Если буду одна играть, то это будут слышать только соседи. А в рок-группе можно реализоваться". Стать настоящей звездой мечтает и 12-летний Антон Ганин. Он уже учится играть на гитаре и сам пишет песни. Говорит, что успех настоящего рокера - не только в виртуозной музыке, но и в правильной одежде. Антон Ганин, ученик школы рока "The road": "Кожаные штаны, футболка с черепами бандана, пирсинг, волосы, стрижка с полосками " В актовом зале полным ходом идет подготовка к большому концерту. Ученики школы рока впервые выступят перед зрителями. Вместо коридора - настоящая сцена, мобильный телефон сменила группа музыкантов. И пусть это трио еще не совсем спелось, а на бас-гитаре и на ударной установке пока играют преподаватели, но все то, что происходит на сцене, уже с полной уверенностью можно назвать настоящим роком. "Гость в студии - Владимир Демидов, директор Академического музыкального колледжа при Московской государственной консерватории им. П. И. Чайковского" Ведущий: Как заметить и развить музыкальный дар у ребенка, расскажет директор колледжа при Московской государственной консерватории имени Чайковского Владимир Демидов. Ведущий: В каком возрасте у детей может обнаружиться склонность к музыке? Гость: Как угодно рано. Вы знаете, были случаи. Я, например, знаю одного человека, кажется, он сидит напротив вас, он в год с небольшим пел песни "Где ты, ромашка моя". Ну, во всяком случае, профессионально можно начинать уже учить в 4-5 лет таких вот крошек. Ведущий: В чем обычно проявляется музыкальный талант? Ребенок поет или с интересом слушает музыку? Гость: И то, и другое. Вообще, конечно, в первую очередь, это реакция. Реакция бывает разная. Петр Ильич Чайковский, говорят, даже забирался под рояль, так он переживал какие-то звуки. Кто-то, может быть, как-то веселится, смеется. Но музыка, она попадает прямо в сердце. Ведущий: С какого возраста детей можно вести в музыкальную школу? Гость: В пять лет вполне можно. И опять-таки, смотря, что хотят родители от ребенка. Я бы не советовал родителям хотеть от ребенка профессионального будущего. Ведущий: У меня сестру старшую заставляли заниматься на скрипке.... Гость: Надо. И она возненавидела. Ведущий: И она возненавидела просто люто. Гость: Видимо, сильно заставляли. Не надо было этого делать. Они должны как можно больше слушать разной музыки. Может быть, не все доводить до профессионального блеска. А порой ребенку хочется что? Такую пьесу сыграть, эту пьесу сыграть, еще что-то послушать. Ребенку нравится выступать, такая возможность должна быть в школах, предоставлять ребенку где-то право и возможность выступить. Ведущий: Есть ли какие-то вступительные экзамены в музыкальные школы, могут ли отказать, не принять по каким-то причинам? Гость: Ребенок поет песенку, он хлопает ритм, повторяет Иногда даже просят прочесть стихотворение, проверяют, как он ритмически чувствует, иногда какое-то движение попросят повторить. Ведущий: Помимо занятий в музыкальной школе, надо ли музицировать дома еще? Гость: Да надо, потому что, во-первых, дают задания, да еще иногда опытный педагог, он маститый и волевой, он еще и родителей запрягает в это дело. Они должны контролировать. Но это обычно в тех случаях, когда уже на ребенка сделана какая-то ставка. Ведущий: Сколько самостоятельных занятий в неделю нужно по времени? Гость: Нет, ну, во-первых, там не в неделю, там в день. Ну, часа 3-4 бы надо. Ведущий: Ребенок, наверное, не всегда может сразу выбрать тот инструмент, на котором бы ему хотелось играть. Можно ли обучаться сразу нескольким? Гость: Ой, какой хороший вопрос, просто замечательный. Дело в том, что за ребенка очень часто выбирают родители. И родители, как правило, выбирают фортепьяно. Но нам бы вот, мне лично бы хотелось, чтобы ребята, во всяком случае, в 10, в 12 лет начинать-то можно на фортепьяно, начинали учиться и на духовых инструментах, эта специальность сейчас очень востребована. Кстати, любой ребенок, который учится на скрипке ли, на духовом каком-то инструменте, он все равно посещает класс фортепьяно. Но у него это будет просто не специальный класс, а как дополнительно. Ведущий: Занимается ребенок на каком-то одном инструменте, что-то не нравится, легко ли перескочить на другой? И вообще, с какого на какой инструмент легче и труднее переучиться? Гость: Все зависит от того, насколько у него склонность к музыке вообще и к конкретному инструменту, в частности. Потому что, например, перейти на скрипку, допустим, лет в 10 - это уже поздно. Ведущий: Большое спасибо, Владимир Петрович. Директор колледжа при Московской Государственной консерватории имени Чайковского Владимир Демидов рассказал много важного для любого внимательного родителя. Ребёнок может выказать интерес к так называемому универсальному языку человечества, едва оторвавшись от груди. Любит слушать мелодии, сам всё время что-то напевает? Это верный признак. В музыкальную школу принимают с пяти лет. Эксперты советуют вести туда детей просто для общего художественного развития, а сходу не настаивать на карьере пианиста или скрипача. Первоначально выбрав для занятий один инструмент, можно через какое-то время, если не понравилось, взяться осваивать другой. Заботясь о тонком музыкальном вкусе детей, родители не должны ограждать их от каких-то произведений, просто наряду со всем прочим предлагать послушать классику. Болезнями дыхательной системы чревата многолетняя игра на духовых инструментах, а полезнее всего утолять свою страсть к музыке пением в хоре.
Как развить в ребенке музыкальный талант, и когда лучше начинать обучение музыке?
13:56 Вторник, 14 июля 2009
- Первый канал. Новости. Как развить в ребенке музыкальный талант, и когда лучше начинать обучение музыке?